Uso de las TIC en los
futuros docentes; caso Normal No.2 de Nezahualcóyotl.
Autores: Mario Saucedo Fernández,
Sergio Jiménez Izquierdo Heidi Angélica Salinas Padilla, Luz Janelly Muñoz
García

De acuerdo a los
resultados se observo que los estudiantes están interesados en el uso de la
tecnología, sin embargo no se ve disposición por aplicarla con fines educativo,
reconocen de la importancia que tienen para contrarrestar el rezago educativo y
bajo aprovechamiento, es una excelente herramienta como complemento didáctico
en el aula, sin embargo no existe esta concientización de llevarlo a la
práctica.
En conclusión los
autores determinaron que Realmente se tiene un reto en función de tener
interesados a los alumnos lo suficiente como para que no se aburran y se
aprenda algo. Se requiere tener el efecto que causa los videojuegos en la
mayoría de las personas, donde se pueden pasar horas jugando y no aburrirse. Se
sabe de la importancia de la computadora como herramienta didáctica y de lo
importante que es la tecnología en su formación académica, sin embargo no están
interactuando con dichas tecnologías, tales como los foros educativos,
plataformas, programas para transmitir información como prezzi, slider, share,
software educativos, diseño de blog y wikis. Sin lugar a dudas queda mucha
tarea de concientización de conocimiento, uso y aplicación de las TIC en la
educación.
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